为了做实、做细、做准学生的心理健康工作，及早发现问题、尽早解决问题，12月26日，关于组织全体班主任开展心理健康工作专题培训。

学院负责心理健康工作的辅导员老师从新生的心理健康测试入手，列举了几个大学生常见的心理问题及其表现，要求班主任在工作中真正深入学生，了解他们的思想动态，更要注重与家长的沟通，了解学生异常行为背后的深层次原因。

此次心理健康工作培训，还与寒假家访工作相结合，动员班主任利用假期开展走访，更进一步的了解学生。